能源与动力工程学院开展2025年寒假教师赴企业实践交流汇报

　　为积极响应国家关于深化产教融合的政策号召，提升高校教师的实践教学能力，促进教育与产业的紧密对接，能源与动力工程学院选派了一批优秀教师深入企业开展实践交流活动。2025年3月12日，参与实践的教师集中进行了全面而深入的汇报，分享实践过程中的宝贵经验与深刻感悟。

　　本次教师赴企业实践交流活动旨在打破传统教育中理论与实践相脱节的壁垒。通过深入企业一线，教师们能够精准把握行业最新动态、了解企业实际需求，进而优化教学内容，使人才培养更贴合市场需要。同时，也为教师自身的专业成长提供了新的契机，拓宽了科研思路，增强解决实际问题的能力。

　　在实践期间，教师们承担了多项重要任务。一方面，深入企业生产运营的各个环节，参与实际项目的运作。例如，参与企业产品研发、工艺改进，参与企业的战略规划、市场营销及人力资源管理等事务。另一方面，积极与企业技术骨干、管理人员进行交流研讨，了解行业发展趋势、企业面临的挑战以及对人才素质的要求。为学生实习可就业带来了新的思想和职业发展规划。

　　教师们参与了“宁夏交通建设集团股份有限公司”、“宁夏佳智星科技有限公司”、“银川合宜科技有限公司”、“永宁县望洪镇新华村村民委员会”的建筑结构检测、技术员、技术顾问等岗位，积极参与负责施工组织与技术、电磁兼容与防雷技术、太阳能发电技术等的应用领域项目实施，工作中充分运用自身专业知识，同时也学习到企业先进的技术和管理经验。王亚老师、张晋老师、杨海霞老师均参与企业的新产品研发，通过与企业研发团队合作，掌握了行业前沿的技术应用，并了解到新产品从概念设计到市场推广的全过程。给参与学习的老师也提供了有用的教与学的信息支持。

　　此次实践交流不仅是实践教师，还是参与交流的教师均收获颇丰。在专业技能方面，教师们掌握了行业最新技术和工艺，提升了实践操作能力，弥补了以往教学中实践经验不足的短板。在职业素养方面，深刻体会到企业严谨的工作态度、团队协作精神和创新意识，这些将融入今后的教学，培养学生良好的职业素养。同时，教师们还建立了广泛的企业人脉资源，为今后的产学研合作奠定了坚实基础。

　　教师们表示，会将实践所得全方位融入教学科研工作。在教学内容上，把企业实际案例引入课堂，使课程更具实用性和趣味性。在人才培养模式上，借鉴企业的人才评价标准和岗位要求，优化课程体系和教学计划，使人才培养目标与企业需求精准对接。鼓励学生参与企业实际项目，通过实习、毕业设计等环节，提高学生的实践能力和就业竞争力。在科研工作中，基于实践中发现的问题和企业的技术需求，开展有针对性的研究，推动科研成果转化，为企业发展提供技术支持。

　　此次教师赴企业实践交流活动成果显著，为深化产教融合、提高人才培养质量探索出了有效路径。未来，能源与动力工程学院将持续推进教师赴企业实践工作，打造一支既有扎实理论知识又有丰富实践经验的“双师型”教师队伍，力争为社会培养更多具备专业能力的应用型人才。