为推动“立德树人”根本任务的落实，进一步提升教师发掘课程思政的能力，4月14日，信息工程学院电气工程及其自动化教研室召开主题为“如何高效开展课程思政”讨论会。教研室全体教师参加，教研室主任张凤主持会议。

　　张凤老师首先分享了她在课程思政过程中的做法。育人的目的不仅在于专业知识，更要将人文科学素养融入课堂，可以利用英华在线教学平台在课前、课中、课后各环节融入思政元素，为大家更好的实施课程思政提供了可参考途径。

　　随后，教研室其他老师结合自身教学实践经历，从如何挖掘思政元素到思政元素如何自然融入课堂等方面踊跃发言、积极讨论，分享了各自独到的观点与见解。

　　讨论环节，与会老师纷纷表示，课程思政是在不弱化课程知识的基础上，为课堂教学添加营养剂。要深度发掘所带课程的思政元素，从哲学思辨精神、家国情怀、职业道德与素养、职业生规划等方面向学生传递真善美，帮助他们树立正确的人生观和价值观。在传道受业解惑中引人以大道，启人以大智，将立德树人落到实处，真正做到育人有温度，润物细无声。

　　文/图 李萍